Sport i slobodno vrijeme djece i mladih 
Vrsta: Seminarski | Broj strana: 9 | Nivo: Pedagoški fakulet

1. SAŽETAK RADA:
U ovom radu se radi o sportu i slobodnom vremenu djece i mladih. U prvom dijelu se govori o tome kako djeca nakon školske godine svoje ljetne praznike ne provode kako bi trebali. Primjećujemo da djeca to vrijeme ne provode dovoljno kvalitetno, odnosno, velik dio svog vremena provode u sedimentalnim (ne)aktivnostima, što može dovesti do neželjenih posljedica za funkcioniranje i zdravlje organizma. A u drugom dijelu su razlozi neaktivnog provođenja vremena.
2. UVOD
Nakon završetka školske godine započinju ljetni praznici za učenike osnovnih i srednjih škola. U tom razdoblju djeca i mladi imaju priliku samostalno kreirati svoje slobodno vrijeme prema vlastitim željama i potrebama. No, primijećeno je da vrijeme predviđeno za psihofizički odmor i oporavak, djeca i mladi ne provode dovoljno kvalitetno, odnosno, velik dio svog vremena provode u sedentarnim (ne)aktivnostima, što može dovesti do neželjenih posljedica za funkcioniranje i zdravlje organizma (Andrijašević, 2005.). Toj sve učestalijoj pojavi svjedoče nastavnici tjelesne i zdravstvene kulture koji na početku svake školske godine izvještavaju i upozoravaju na sve lošije rezultate inicijalnih provjeravanja antropometrijskih, motoričkih i funkcionalnih osobitosti učenika osnovnih i srednjih škola, koji su uzrokovani upravo nedostatkom tjelesnog kretanja za vrijeme ljetnih praznika.
Razlozi neaktivnog provođenja slobodnog vremena su višestruki. No, zasigurno, jedan od važnijih razloga je pomanjkanje organiziranih sportsko-rekreativnih programa za vrijeme ljetnih školskih praznika. Ta problematika prepoznata je u gradu Čakovcu gdje je pokrenut program Svaki tjedan sport jedan koji se provodi tijekom ljetnih školskih praznika, putem kojeg je djeci i mladima omogućeno da na aktivan način, uz druženje, igru i zabavu provode svoje slobodno vrijeme, upoznavajući se svaki tjedan s osobitostima nekog drugog sporta. Sudionici programa se svakog tjedna mogu uključiti u neki drugi sportski kamp, okušavajući se u sportovima prema vlastitom izboru (košarka, odbojka, rukomet, tenis, gimnastika, plivanje, karate), a s ciljem poboljšanja kvalitete slobodnog vremena tijekom ljetnog odmora.
Cilj ovog rada bio je istražiti kako djeca i mladi provode svoje slobodno vrijeme te koje ih aktivnosti najviše privlače preko ljetnih školskih praznika. Također, pokušali su se utvrditi osnovni razlozi mladih za uključivanje u organizirane sportskorekreativne programe preko ljetnih školskih praznika te razlike u participaciji za sportske aktivnosti između djevojčica i dječaka.
3. METODE RADA
3.1. Uzorak ispitanika
Prigodni uzorak ispitanika čini ukupno 80 djece (M = 40; Ž = 40) aktivnih sudionika Ljetnog plivačkog kampa u organizaciji Grada Čakovca u dobi od 10 do 14 godina (prosjek M = 11,35 god.; Ž = 11,3 god.).
3.2. Uzorak varijabli
Za potrebe ovog rada osmišljena su dva anketna upitnika:
(a) u prvom upitniku ispitivao se način na koji djeca i mladi provode svoje slobodno vrijeme tijekom ljetnih školskih praznika, interes djece za sportske aktivnosti i količina vremena koju provode u nekoj tjelesnoj aktivnosti;
(b) drugi upitnik pokušao je naći odgovore na pitanja o interesima i razlozima sudjelovanja djece u organizaciji sportskog plivačkog kampa.

---------- CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU. ---------- 

www.maturski.org 

 

MOŽETE NAS KONTAKTIRATI NA E-MAIL: [email protected]